Estudiantes de la Universidad Católica recorren los laboratorios del INTN

La teoría cobró vida ante los ojos de 29 estudiantes de cuarto año de las carreras de Química Industrial, Bioquímica y Farmacia de la Universidad Católica, Campus Alto Paraná, quienes realizaron una visita técnica al Instituto Nacional de Tecnología, Normalización y Metrología (INTN). Los jóvenes recorrieron las instalaciones de la institución con el objetivo de presenciar en tiempo real los procedimientos que estudian en las aulas, si bien no realizaron prácticas activas ni manipulación de equipos.

La comitiva fue recibida por el Econ. Miguelángel Barrios, director de la Unidad Técnica de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales (UTCO), y luego participó de una charla a cargo de especialistas del INTN, quienes detallaron las múltiples actividades que la institución desarrolla en distintos ámbitos técnicos. Posteriormente, los alumnos recorrieron los laboratorios del Organismo Nacional de Metrología, del Organismo Nacional de Inspección (ONI) y del Organismo de Investigación y Asistencia Tecnológica (OIAT), donde pudieron observar —de manera demostrativa y sin intervenir— los equipos, las calibraciones, los análisis en diferentes matrices y los estándares técnicos que se aplican en cada sector.

La docente Hilda Ucedo, quien acompañó al grupo junto con la profesora Yrene Caballero, encargada de la coordinación de estas actividades, explicó que la visita es una tradición institucional que ya lleva varios años realizándose. “Nuestro objetivo es que la teoría que nosotros damos en aula ellos puedan ver en forma presencial, in situ. Cómo se realizan calibraciones, análisis en diferentes matrices. Nos enfocamos por la materia en alimentos, que es la materia que yo desarrollo, pero también ellos tienen materia del área ambiental, de análisis clínicos y también el área industrial”, señaló.

Asimismo, Ucedo subrayó el rol fundamental del INTN en la formación de futuros profesionales. “Para mí es fundamental el aporte del INTN en todo lo que implica la parte de calidad, porque acá está toda la parte de normas que nosotros siempre damos de ejemplo en las clases. Entramos en la página, vemos el catálogo y cómo aplica esas normas dentro de nuestra actividad de aula, y el día de mañana para ellos en la parte profesional. Todo lo que estamos viendo en la teoría ahora lo estamos viendo en la parte práctica. Y para mí eso es fundamental. Además, el INTN forma parte de nuestro sistema de calidad a nivel país”, afirmó la docente.

Finalmente, la profesora expresó su agradecimiento por la calidez de la recepción: “Estoy muy agradecida por traer a todos los alumnos y valoro la forma en que nos han recibido”. Cabe destacar que el INTN, como institución altamente técnica, ofrece a los estudiantes la oportunidad de presenciar el quehacer profesional en contacto directo con la práctica, fortaleciendo así el vínculo entre el ámbito académico y el mundo del trabajo.